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🌿 ThĂ©o et l’Enfant Perdu – Un Conte Musical Interactif đŸŽ¶

🌿 ThĂ©o et l’Enfant Perdu – Un Conte Musical Interactif đŸŽ¶

Détails du produit

✹ Un voyage initiatique au cƓur de la forĂȘt et des Ă©motions ! ✹

Dans un village harmonieux, oĂč la sagesse des Esprits des Animaux est transmise par ThĂ©o le Pacifique, vit Yzva, une jeune fille pleine de curiositĂ©. Un jour, son pĂšre lui refuse une sortie Ă  la pĂȘche, et la tristesse la pousse Ă  suivre le chant d’un mystĂ©rieux oiseau rouge et noir. EmportĂ©e par l’aventure, elle s’enfonce trop loin dans la forĂȘt
 et se perd.

Une quĂȘte entre peur et dĂ©couverte :

🐩 Un oiseau Ă©nigmatique – Un chant fascinant l’attire dans les profondeurs de la forĂȘt.
đŸŒČ Un instant d’égarement – Seule face Ă  la nature, Yzva applique les conseils appris en cas de perte.
đŸŽ¶ L’appel de la flĂ»te magique – ThĂ©o, guidĂ© par la mĂ©lodie des esprits, part Ă  sa recherche.
🩌 L’aide des animaux de la forĂȘt – Le castor, le hibou et le caribou rĂ©vĂšlent des indices Ă  ThĂ©o.
💡 Un retour Ă  la maison riche en leçons – Yzva apprend que patience, confiance et Ă©coute sont les clĂ©s pour retrouver son chemin.

✹ Un conte captivant qui cĂ©lĂšbre la sagesse de la nature, l’entraide et la force de la musique ! ✹

📌 Public : 5 ans et + | Spectacle interactif et immersif | IdĂ©al pour Ă©coles, bibliothĂšques et festivals jeunesse

Sa mĂšre, paniquĂ©e, mobilise tout le village pour la retrouver, et ThĂ©o demande l'aide de l'Esprit de l'aigle pour la localiser. GuidĂ© par l'aigle et jouant de sa flĂ»te magique, ThĂ©o finit par trouver Yzva, endormie et rĂ©confortĂ©e par un raton laveur. Yzva, soulagĂ©e, rejoint ThĂ©o et sa mĂšre, et le village cĂ©lĂšbre son retour avec un grand festin et des danses en l'honneur de ThĂ©o et Yzva. Les enfants reçoivent des mĂ©dailles argentĂ©es, et la soirĂ©e se termine par une fĂȘte joyeuse autour d'un feu.

OBJECTIFS

  • Sensibiliser les enfants Ă  l'importance de la prudence lors des sorties en forĂȘt.
  • Illustrer les consĂ©quences possibles d'un comportement imprudent en milieu forestier.
  • Enseigner un protocole de survie Ă  suivre en cas de perte dans la forĂȘt.
  • Mettre en avant un exemple concret de solidaritĂ© et d'entraide humaine.

DÉROULEMENT

  1. Introduction : Discussion interactive sur les expĂ©riences des enfants en forĂȘt pour les mettre en contexte.
  2. Conte : Présentation d'une histoire captivante liée aux thÚmes abordés.
  3. Échange : Dialogue avec les enfants pour approfondir leur comprĂ©hension des messages du conte.
  4. DĂ©monstration : PrĂ©sentation et identification des fourrures, avec explications sur leur rĂŽle dans l’environnement.

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