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Contes en Partage : Un Voyage Intergénérationnel au Cœur du Québec!
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Contes en Partage : Un Voyage Intergénérationnel au Cœur du Québec!

Détails du produit


Pour assurer le succès de cet atelier, il est primordial de préciser chacune des étapes et de veiller à ce que tous les intervenants et participants soient munis d'un minimum de matériel (papiers, crayons). La démarche se déroulera en plusieurs étapes distinctes :

  1. Fixer les objectifs à atteindre
    • Définition des buts : Valoriser la transmission orale, explorer le patrimoine québécois et renforcer le lien social entre les générations.
    • Matériel nécessaire : Supports écrits pour noter les objectifs et visuels pour présenter le projet à l'ensemble des participants.
  2. Explorer les différentes avenues
    • Exercice collectif : « La boîte à souvenirs »
      • Les aînés partagent des anecdotes ou souvenirs marquants liés aux traditions et événements du Québec.
      • Les enfants expriment leur ressenti par des jeux, dessins ou petites mises en scène.
    • Matériel nécessaire : Papier, crayons et feutres pour dessiner et écrire, ainsi qu’un tableau pour rassembler les idées.
  3. Faire le choix d'un seul sujet
    • Brainstorming collectif :
      • Identification de thèmes communs inspirés par les traditions familiales, légendes locales ou événements historiques.
      • Discussion en petits groupes intergénérationnels pour affiner les idées et choisir un sujet central.
    • Matériel nécessaire : Feuilles de papier, crayons, post-it pour noter et organiser les idées.
  4. Structure simple de la rédaction
    • Présentation de la structure du conte :
      • Introduction, développement (personnages, décors, intrigue) et conclusion.
      • Exemples tirés du folklore québécois et d’histoires personnelles pour illustrer la démarche narrative.
    • Matériel nécessaire : Schémas, fiches de travail et exemples imprimés ou affichés pour guider les participants.
  5. Écriture
    • Atelier d’écriture et de création :
      • Répartition en équipes intergénérationnelles pour composer un conte collectif.
      • Combinaison des éléments de mémoire des aînés et des touches d’imagination des enfants pour créer un récit unique.
      • Intégration de supports visuels (dessins, collages, objets) pour enrichir la narration.
    • Matériel nécessaire : Papier, crayons, feutres, colle, ciseaux et autres fournitures artistiques.
  6. En conclusion, le résultat du travail pour ceux qui le désirent
    • Session de narration :
      • Chaque équipe présente son conte devant l’ensemble du groupe, via la parole, le théâtre ou l’utilisation de supports visuels.
      • Feedback constructif de la part de l’animateur et des pairs pour valoriser les réussites et proposer des axes d’amélioration.
    • Matériel nécessaire : Microphones ou supports visuels (affiches, diaporamas) pour la présentation finale, ainsi qu’un espace dédié à l’échange.

Bénéfices attendus :

  • Pour les aînés : Une valorisation de leur expérience et une opportunité de transmettre leurs traditions orales, tout en renouant avec un public curieux et enthousiaste.
  • Pour les enfants : Une stimulation de leur créativité, un apprentissage par l’exemple et un développement d’une meilleure compréhension de leur héritage culturel.

Ce parcours structuré en étapes distinctes garantit un atelier riche en échanges et en créativité, tout en mettant en lumière le patrimoine et l'identité québécoise dans une ambiance intergénérationnelle.

Durée: 1 hr 30

Prix: 450$



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