Ateliers sur l’alphabétisation sur Reggae - Ananda

Anada est d’abord une éducatrice spécialisée, d’origine haïtienne, une interprète, auteure et compositrice de la musique pour enfants. Elle a travaillé 4 ans dans des deux commissions scolaires de Montréal, 15 ans dans le réseau de la santé et des services sociaux, 3 ans dans des garderies. Dynamique, chaleureuse, passionnée et amoureuse de l’école de la vie, Anada transmettra aux enfants le plaisir d’apprendre et de découvrir les pouvoirs du savoir.

Chacune de ses chansons a son thème et chacune est porteuse d’un message d’une leçon, d’une histoire ou d’une aventure qui ont pour but d’améliorer le développement des enfants. Les animations d’Anada sont des ateliers dynamiques, drôles, éducatives, ludiques pour les enfants âgés de 4 à 7 ans. Les enfants apprendront, explorerons diverses connaissances, s’amuseront à des activités éducatives respectant la thématique et apprendront à danser la musique caraïbéenne.

C’est par les ateliers portant sur les thèmes des lettres de l’alphabet et des voyelles que l’artiste Anada fera découvrir aux enfants la thématique de l’alphabétisation sur de la musique des caraïbes.

Description du déroulement de chaque atelier

Chaque animation se déroulera en 7 étapes soit par :

• Une introduction : L’artiste salue son public et se présente. Elle explique les règles et les consignes; elle utilisera un système d’émulation pour renforcer les bons comportements et ainsi favoriser une bonne participation des enfants durant les ateliers.
• L’exploration et définition du thème de l’atelier : Présentation des lettres et de leurs utilités par des outils visuels.
• L’activité d’écriture : Savoir bien écrire permet à l'enfant de s'exprimer, mais aussi de mieux fonctionner au quotidien et de réussir dans l'apprentissage de toutes les matières scolaires. Les enfants feront une activité d’écriture portant sur le thème de l’atelier respectif. Ils écriront chacun une lettre qu’ils auront pigée et par la suite, le coloriage de la lettre pigée au hasard.
• L’activité de lecture : La lecture est une façon d'améliorer l'alphabétisation de l’enfant. Lire ensemble, quel que soit leur âge, lire ensemble est un bon moyen d'améliorer l'alphabétisation et d'amener votre enfant à lire. Les enfants formeront des équipes et participeront à la chasse des lettres d’un livre qui sera sur leur table. Pour se faire, ils chercheront et trouveront les lettres nommées par Anada.
• Un jeu musicale statue : La pratique d’activités musicales (ex. : chanter une comptine, taper des rythmes sur un tambour, écouter différentes musiques) stimule différentes zones du cerveau, ce qui favorise plusieurs apprentissages. La danse est une bonne activité physique. Elle permet à l’enfant de :
• L’activité de chant : Selon Naitre et grandir, les mots qui riment et qui se répètent dans les chansons et les comptines attirent l’attention des enfants. Cela leur permet de se familiariser avec les sons de leur langue et d’apprendre de nouveaux mots. Écouter des chansons et des comptines aide votre enfant à prendre conscience des sons et des syllabes de la langue. Les chansons et les comptines peuvent préparer l’enfant à la lecture et à l’écriture. Selon naitre et grandir, Les activités musicales exercent entre autres l’écoute, la mémoire, l’attention, l’organisation de la pensée et la capacité à contrôler certains comportements. Les enfants chanteront et danseront la chanson sur une version spéciale et originale pour résumer et mémoriser les leçons apprises de chaque atelier.
• Conclusion de l’atelier : Les enfants sont félicités par Anada et elle leur remet les récompenses promises. Il y aura une période de sondage par la méthode de vote pour connaitre l’appréciation des enfants. Anada distribue une fiche des informations liés à sa biographie à remettre aux parents.

• Développer son cardio, ses muscles et son plaisir de bouger ;
• Travailler son sens de l’équilibre et d’améliorer ses réflexes (ex. : être capable de s’arrêter de bouger quand la musique cesse) ;
• S’exprimer, car les mouvements qu’il exécute font appel à son imagination et à sa sensibilité ;
• Prendre conscience de son corps et de ses sensations. Il apprend à coordonner ses mouvements au rythme de la musique, puis à bouger dans l’espace en même temps que d’autres personnes. Pour cette partie d’activité, les enfants participeront à un jeu de danse libre et se transformeront en statue chaque fois qu’ils entendront des lettres nommées par Anada; ils apprendront aussi à danser le reggae.

Planification du déroulement atelier les lettres de l’alphabet

Introduction :

• Salutation au public
• Présentation de l’artiste
• Règles et consignes de l’animation
• Présentation du système d’émulation
• Salutation au public
• Présentation de l’artiste
• Règles et consignes de l’animation
• Présentation du système d’émulation

Exploration des lettres de l’alphabet

• Introductions des lettres de l’alphabet
• Explication de l’utilité des lettres dans la lecture et l’écriture
• Explication de l’utilité des lettres dans notre vie quotidienne
• Exercice d’écriture et coloriage d’une lettre sur une feuille de cartonnée
• Jeu de chasse aux lettres de l’alphabet dans un livre
• J’apprends à danser le reggae
• Je chante et danse la chanson des lettres de l’alphabet en version reggae
• Remise des récompenses aux enfants
• Sondage de vote de l’appréciation de l’atelier
• Fiche de coordonnés de l’artiste pour les parents site internet et connexes
• Présentation des lettres de l’alphabet
• Présentation brièvement des consonnes
• Présention détaillée des voyelles
• Explication de l’utilité des voyelles
• Exercice d’écriture et coloriage des voyelles de mon prénom sur une feuille de cartonnée
• Jeu de lecture des voyelles de mon prénom.
• Jeu de lecture des voyelles des pictogrammes de mots imagés
• J’apprends à danser la danse créole
• Je chante et danse la chanson les voyelles en version créole
• Remise des récompenses aux enfants
• Sondage de vote de l’appréciation de l’atelier
• Fiche de coordonnés de l’artiste pour les parents site internet et connexes

Activité d’écriture portant sur les lettres de l’alphabet

Jeu musicale statue des lettres

• Je bouge quand j’entends la musique et je me transforme en statue quand j’entends une lettre nommée par Anada.
• Je bouge quand j’entends la musique et je me transforme en statue quand j’entends une voyelle nommée par Anada.

Activité chantons et dansons les lettres de l’alphabet

Conclusion de l’atelier

Planification du déroulement atelier des voyelles

Introduction :

• Exploration des voyelles
• Activité d’écriture portant sur les voyelles
• Activité de lecture portant sur les voyelles
• Jeu musicale statue voyelles
• Activité chantons et dansons les voyelles
• Conclusion de l’atelier

Région: Estrie et autres